张湾区花果中心小学开展课后访万家活动
张湾区花果中心小学开展课后访万家活动
十堰广电讯（全媒体记者 谷文静 通讯员 陈俊瑜）9月9日，十堰市张湾区花果中心小学启动课后访万家活动。本次家访旨在结合新学期伊始节点，搭建家校沟通桥梁，精准掌握学生假期到开学的作息、心态与习惯转变，聚焦身心安全、精准帮扶，助力学生快速适应校园生活，以实地交流传递教育温度，凝聚家校育人合力。
开学初，学校提前召开专题部署会，校长重点强调家访需聚焦“作息调整、心态疏导、习惯养成、安全防护”四大核心，要求教师提前梳理学生假期作息规律、作业完成情况及家庭环境，针对不同年级学生制定个性化方案。
在入户交流环节，老师们都结合开学以来的校园观察，与家长拉起“家常”。面对部分学生未完全适应校园节奏、出现轻微厌学情绪的情况，教师们不只是“提建议”，更给出具体方案：建议家长和孩子一起制定“每日学习小目标”，用“完成一项打勾”的方式提升成就感；每晚花10分钟陪孩子复盘课堂内容，帮孩子梳理知识重点等等。
安全是教育的底线。家访中，教师们把安全提醒融入交流细节。“孩子上下学路上有没有按时到家？平时用电子产品，咱们有没有约定使用时长？”这些与日常生活紧密相关的问题，让家长们感受到学校的细致关怀。针对留守儿童、困境儿童、残疾学生等特殊群体，教师详细了解其假期照料情况，鼓励孩子每日与父母视频沟通，叮嘱监护人多关注孩子情感需求；对学习困难学生，教师现场答疑解惑，为家长提供“分层辅导”“错题整理”等具体建议，助力孩子跟上开学节奏。此外，教师还向家长介绍学校新学期教学计划与家校共育举措，认真记录家长反馈，为后续工作改进提供参考。
“开学至今的家访，是对学生适应情况的‘及时复盘’，更是家校之间心与心的沟通。”花果中心小学党支部书记、校长张伟表示，家访是衔接假期与开学的重要纽带，未来学校将持续常态化开展家访，聚焦学生成长关键节点，不断完善家校协同机制，为学生全面发展保驾护航。
编辑：柯其涛
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